Menjadi Fasilitator Bagi Murid: Bagaimana caranya? Penulis: Timi Timothy, S. Pd., M. Li. Para pendidik pastinya tidak asing dengan pusat […]
Uncategorized
Diferensiasi dalam Pembelajaran Berbasis Proyek Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd William Bender dalam bukunya, “Project-Based Learning: Differentiating Instruction for the 21st
Cara Benar Meningkatkan Literasi dengan Teknologi Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Di dunia digital yang bergerak cepat saat ini, keterlibatan murid
Menghukum Murid: Tindakan tepat bagi guru? Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Saat kita melanggar aturan atau hukum, kita mungkin menghadapi konsekuensi
Pendidik Kristen sebagai Pemimpin dan Pelayan di Sekolah Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Dalam menjalani peran guru di sekolah, Anda juga
Guru sebagai Pemimpin dan Pelayan di Sekolah: Delapan Langkah-langkah Praktis Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Salah satu masalah yang sering terjadi
Asesmen dalam Pendidikan Kristen Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Beberapa orang tua atau guru mungkin menganggap murid-murid yang mendapatkan nilai jelek
Pentingkah meningkatkan literasi pada anak usia dini? Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Literasi dini merujuk pada perkembangan bahasa dan keterampilan literasi
Pembelajaran Holistik dengan Pendekatan Transdisiplin Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Sebagai pendidik, salah satu hal yang dikhawatirkan adalah apakah konsep yang
Asesmen dalam Blended Learning: Bagaimana caranya? Penulis: Ryan Oktapratama, M.Pd Di era post-pandemi ini, guru diharuskan untuk bisa beradaptasi dalam